La Psicomagia, turronero: Alejandro Jodorowsky

Éste es de los turroneros peligrosos, no sólo tiene unas cuantas ideas que vende con vehemencia como el resto de turroneros que hasta ahora he visto y leído. Su pensamiento se ha hilado en un cuerpo doctrinal, la Psicomágia. Lo que hace que el efecto seductor de las ideas expuestas puedan llegar con más facilidad al espectador necesitado de fijar su fe sin un filtro crítico y relativizador.
Con una mirada original motivada por querer hacer algo útil del teatro, del arte, pasando de ser un mero entretenimiento, a una herramienta de sanación.
Del conjunto del tarot,los koans, los ritos chamánicos de curación, el arte (poesía y teatro), enseñanzas Zen, chistes...toma imágenes para recrear sus postulados.
No hay orgullo digno de desprecio típico de conferenciantes de éxito, Alejandro se cuida mucho de presentar cada exposición con una humildad estudiada, con sus cuatro máximas:
Hasta cierto punto..
A riesgo de equivocarme..
Si se quiere, si se acepta esto que digo..
Según lo que yo sé..
Una vez desprotegido contra alguien que no se muestra agresivo en su discurso no hay porqué mantener una actitud defensiva, ... usa la trampa mágica. Que no es más que una actualización del truco, engaño, previo que hace el curandero para que el ser racional que desconfía de magias se doblegue a la belleza de creer en algo imposible. La sanación de un ciego en nuestra presencia, es suficiente para creer que nosotros también podemos ser sanados... empezando la magia a actuar, no hay médico que no diga que la mejor medicina es creer en la propia recuperación y en la capacidad del médico que te atiende. Después basta con que él investido de nuestra confianza nos dé el guión de la escenificación teatral que en cierta forma creará un punto de inflexión en nuestras vidas desde donde es posible sanar.
Pinceladas del pensamiento "Jodorowskiano":
A pesar de que nadie nos quiera en un momento dado, la vida nos ama, nos sacó del trance del parto y de las infinitas posibilidades de no existir.
Hay enfermedades que pasan a formar parte del carácter, una carga que da sentido a nuestra vida y nos diferencia y protege de los demás... éstas son incurables, ya que el portador no quiere desprenderse de ella.
Las mentiras pueden ser poderosas herramientas, y la fantasía en la interpretación de la realidad debe ser usada en nuestro beneficio.
Todo nos pertenece, el sol, las estrellas, la cama donde duermo (sea de un hotel o la de un amigo)...no debemos andar por el mundo de prestado, sintiéndonos dueños de todo, de alguna forma todo será nuestro.
...

Una actitud ante la VIDA, turronero: Randy Pausch

Por fuerza éste no podrá repetir mucho su venta de turrones. A pesar de mis choques con la cultura estadounidense en general, todo es blanco/negro, bueno/malo, todos los aspectos de la vida son una competición y esa debilidad por el espectáculo. estoy de acuerdo con Randy y los Monty Python y su "Always Look on the Bright Side of Life". Es lo único que está verdaderamente en nuestras manos, la actitud ante los acontecimientos. Y puestos a elegir ¿porqué no tomarlos con alegría?.
Las recomandaciones de Randy:
* Las cosas no son importanes, lo son las personas.
* Tómate la vida con alegría.
* Sé sincero.
* Si la cagas, discúlpate, y ofrécete a enmendar lo que has fastidiado.
* Sé generoso con las personas.
Y por último la trampa mágica, que no hace falta porque creo que el objetivo es vivir alegremente (feliz) día a día y no tanto alcanzar objetivos que está bien que tengamos como excusa para motivarnos, con esta actitud tus sueños se cumplirán...

Sobre la EDUCACIÓN, turronero: Sir Ken Robinson

Las instituciones de enseñanza moderna han hecho lo que las fábricas de montaje a los talleres. De alguna forma esta industria de alfabetización mata el pluralismo, no incentiva el uso de la imaginación, no enseña lo necesario para la vida. Se replica, se copia, en el sentido que los maestros y educadores crean maestros y educadores. Seguro que los que hemos pasado del orden de un cuarto de siglo en aulas nos sentimos preparados para enseñar, más que para ninguna otra cosa.

Así se crea una tabla de valores donde lo cartesiano(matemáticas, física, química) es lo más importante, luego el lenguaje, después las sociales y naturales, por último las música y las artes gráficas. Olvidando potenciar el resto del cuerpo y mente a favor de un minúsculo lóbulo cerebral endiosado por esta sociedad educativa.

La educación de hoy pretende preparar a niños para un futuro de 25 años vista, cuando no tenemos idea de cómo será ese futuro, qué tipos de profesionales serán demandados por el mercado y qué tipo de habilidades específicas serán las más necesarias. Una educación que fuera franca con su ignorancia debería ser más humilde y poner en el mismo orden de importancia la inteligencia pragmática, creatividad, la espiritualidad y la educación física, preparando a las personas que tienen a su cargo para vivir y hacer divulgación de los diferentes aspectos de una vida completa.

No nos dieron herramientas sencillas y útiles para la vida. Cómo sentarse correctamente, cómo andar, cómo correr... no sé la cantidad de tiempo que pasamos al día sentados y cuantas personas conocemos que lo hagan correctamente. Eso hubiera sido unas horas de enseñanza bien amortizadas y no hacer raíces cuadradas a mano, no recuerdo la última vez que me hiciera falta hacer una.
Esta educación,y por ende la sociedad que crea su sombra, penaliza el error. Inculcando pánico al equivocarse por las consecuencias de suspensos y burlas del resto. Haciendo que nos limitemos a imitar lo ya establecido a ensayar las soluciones ya probadas. Matando la creatividad. Si no estás dispuesto a equivocarte no harás nunca nada original.
El fracaso de esta educación es evidente, con la inflación de la titulación universitaria, ahora para ser alguien hay que tener además del título un par de másters y un doctorado. Hay más titulados de los que nunca hubo en la historia. Y más depresivos y estresados que nunca. La educación no tiene la culpa de todo, evidentemente, pero está contribuyendo de una forma clara a la destrucción de la creatividad, tirando por la borda tantísimo potencial humano.
Todos nacemos artistas, sin miedo, y con una capacidad de aprendizaje enorme.. deberíamos conservar lo bueno de este inmejorable inicio, la creatividad, la flexibilidad, las ganas de diversión y de aprender.
Es momento para reflexionar seriamente sobre cómo educamos en instituciones y familia, así como estamos dándole vueltas al tema de lo sostenible en la explotación de recursos naturales, no nos podemos permitir quemar tantos recursos, tampoco deberíamos permitirnos tirar a la basura tanta inteligencia creativa.

Dibujo: Ál